Proiectul educativ interjudețean „Primii pași spre carte” s-a desfășurat în perioada octombrie 2025 – iunie 2026 și a avut ca scop promovarea interesului pentru lectură încă din perioada preșcolarității, prin evidențierea rolului cărții în dezvoltarea personalității copilului și în formarea deprinderilor de comunicare, imaginație și creativitate.

Activitățile desfășurate în cadrul proiectului au fost: pregătirea lansării și implementării proiectului, organizarea și desfășurarea activităților prevăzute în calendar, realizarea activităților de monitorizare și evaluare, precum și diseminarea rezultatelor la nivelul unităților partenere și al comunității educaționale.

Activitatea principală a proiectului a fost Concursul Interdisciplinar Interjudețean „Cartea – trecut, prezent și viitor”, la care au participat 165 de preșcolari din unitățile partenere: Școala Gimnazială „Ștefan cel Mare” Dorohoi/G.P.P. Nr. 10 Dorohoi (județul Botoșani), Grădinița cu Program Prelungit „Universității Babeș-Bolyai” Cluj-Napoca, Grădinița cu Program Prelungit Nr. 1 Carei (județul Satu Mare), G.P.P. „Căsuța Fermecată” Luduș (județul Mureș), Grădinița Nr. 1 Tomești (județul Iași), precum și din cadrul Grădiniței cu Program Prelungit Nr. 53 Oradea.

Festivitatea de premiere s-a desfășurat în data de 23 aprilie 2026, cu prilejul Zilei Mondiale a Cărții și a Drepturilor de Autor, la Biblioteca Județeană „Gheorghe Șincai” Bihor, unde copiii preșcolari au transmis prin dramatizare, recitare și jocuri de rol,  importanța lecturii de la o vârstă timpurie. Evenimentul a evidențiat rezultatele proiectului, a valorizat performanțele participanților și a consolidat colaborarea dintre instituțiile partenere.

Proiectul educativ și-a propus să valorifice potențialul creativ al preșcolarilor, să stimuleze interesul acestora pentru artă și să contribuie la promovarea valorilor culturale și a tradițiilor europene. Activitățile au vizat implicarea copiilor, a cadrelor didactice și a comunității într-un demers cultural-artistic, cu impact atât educativ, cât și social.

Principalele activități:

  • Pregătirea lansării și implementării proiectului;
  • Înscrierea participanților la concurs;
  • Pilotarea concursului la nivel de unitate;
  • Selectarea și trimiterea lucrărilor;
  • Organizarea expoziției și realizarea galeriei online: https://prescolaruleuropean.gradinita53oradea.ro/europa-bucuria-copiilor-start-vot/
  • Centralizarea voturilor online și premierea participanților;
  • Activități de monitorizare, evaluare și diseminare.

Participanți

  • Unități implicate: 5 județe: Satu Mare, Cluj- Napoca, Botoșani, Suceava, Mureș, 3 Grădinițe din Turcia
  • Cadre didactice îndrumătoare: 42
  • Preșcolari participanți: 84